Il corso si propone di fornire ai docenti e a tutti coloro che lavorano in ambito educativo, le conoscenze teorico-pratiche di base e gli strumenti operativi per l’inclusione degli alunni con BES – Bisogni Educativi Speciali in riferimento alle recenti disposizioni ministeriali.
Modulo 1. (4 h)
- Conoscere e individuare i diversi stili cognitivi e apprenditivi
- Individuare gli alunni con Bisogni Educativi Speciali (BES)
- Elaborare un Piano Didattico Personalizzato
Modulo 2.
- Stabilire le metodologie e le strategie di intervento più idonee all’apprendimento scolastico
- Individuare gli strumenti e i criteri di valutazione degli apprendimenti all’interno di un percorso personalizzato e individualizzato.
